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Mostrando entradas con la etiqueta Andalucía. Mostrar todas las entradas
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17 mar 2020

  • 17.3.20
FACUA-Consumidores en Acción ha reclamado que se decrete la "paralización inmediata" del cobro de las hipotecas a los usuarios con dificultades para hacer frente a ellas y la prohibición de los cortes de suministros básicos como agua, luz, gas y servicios de telecomunicaciones de primera necesidad por impago debido a la situación provocada por el coronavirus.



Esta paralización fue una de las peticiones de la asociación en la reunión celebrada el pasado viernes por videoconferencia con el secretario general y la directora general de Consumo, Rafael Escudero y Bibiana Medialdea.

FACUA considera que "el Gobierno debe proteger a los consumidores, especialmente los más vulnerables, para que no paguen las consecuencias de la paralización de la actividad económica debido al actual estado de alarma que vive el país tras la pandemia del coronavirus".

La asociación señala que "el cierre de establecimientos va a provocar que muchos autónomos vean enormemente deteriorada su economía en los próximos periodos" y que "el hecho de que también numerosos trabajadores vayan a sufrir despidos o ERTE requiere que haya un plan de choque social entre cuyas medidas deben incluirse estas paralizaciones de cobros de hipotecas y cortes de suministros básicos".

La asociación recuerda que "la suspensión de pagos de las hipotecas ya ha sido una de las medidas adoptadas por Italia, otro país afectado gravemente por esta crisis sanitaria". En este caso, la suspensión de cobro podría llegar a los 18 meses y podrán acceder a ella quienes se hayan quedado sin empleo o hayan sido despedidos temporalmente de sus empresas.

FACUA reclama al Consejo de Ministros que aprueben estas medidas y en el caso de las hipotecas, "aplique por decreto esta ayuda a las familias asegurando que cuando se reinice el pago de los plazos se hará justamente donde se había interrumpido, con la misma periodicidad y los mismos importes".

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

16 mar 2020

  • 16.3.20
La Consejería de Salud y Familias de la Junta de Andalucía acaba de informar que se han confirmado en Andalucía 117 nuevos casos de coronavirus en las últimas horas. De este modo, el número total de afectados en toda la región asciende a 554. Por provincias, y tomando como referencia las 9.00 de la mañana del día de hoy, Córdoba contabiliza 41 positivos, de los que siete permanecen ingresados (cinco de ellos en la UCI) y 29 ciudadanos en seguimiento activo. La provincia no ha registrado ningún fallecido por el momento.



En el caso de Jaén, se contabilizan 50 positivos, con una decena de ingresados. Hasta la fecha, la provincia ha computado dos muertes por Covid-19. Y en Sevilla, se cuentan 84 positivos, con 21 ingresados (nueve de ellos en la UCI) y ningún fallecido hasta este momento. Sin embargo, en las últimas horas se ha producido el fallecimiento de una paciente de 82 años en Málaga y que presentaba patología previa. En total, se contabilizan siete fallecidos en toda Andalucía.

Los nuevos casos declarados están pendientes de confirmación del Centro Nacional de Microbiología. Asimismo, se han activado los protocolos de prevención dictaminados por el Ministerio de Sanidad para determinar los posibles contactos directos que hayan tenido estos pacientes. Por su parte, el resto de casos en Andalucía, no refieren cambios desde el último comunicado.

La Consejería de Salud y Familias ha aumentado a 11 los laboratorios habilitados para la recepción de muestras de coronavirus tras habilitarse también en del Hospital Regional de Málaga; junto a este están disponibles los del complejo hospitalario de Jaén, Virgen Macarena, Hospital de Jerez, Juan Ramón Jiménez, Costa del Sol, Puerta del Mar, San Cecilio, Virgen de las Nieves, Reina Sofía y Virgen del Rocío.

Recetas

Por otro lado, los pacientes que necesiten renovar sus recetas podrán hacerlo sin acudir al centro de salud. Así, cuando llamen para pedir cita, los profesionales del centro de salud o de Salud Responde preguntarán el motivo de la consulta, si este es receta, en las próximas 48 horas lo llamará su médico y cargarán a la tarjeta sanitaria las recetas que el paciente necesite. Con esta medida se evitarán desplazamientos innecesarios al centro de salud y se garantizará la dispensación para todos aquellos pacientes que lo necesiten.

Teléfono de Atención

La Consejería de Salud y Familias está llevando a cabo a través de la Empresa Pública de Emergencias Sanitarias un seguimiento diario de las consultas que las personas realizan sobre el coronavirus tanto en el 900 400 061y el 955 540 060 de Salud Responde como las recibidas en los 8 centros de coordinación de urgencias y emergencias del 061 disponibles en Andalucía.

Desde el 25 de febrero hasta el domingo 15 de marzo, Salud Responde ha gestionado 76.559 consultas a través de los teléfonos sobre el coronavirus, siendo atendidas 16.523 en el día de ayer. Junto a ellas, los centros coordinadores del 061 han atendido en este periodo 14.410 consultas por el mismo motivo, 1.541 de ellas durante la jornada de ayer.

A través de la App de Salud Responde se ha recibido en este periodo 308.201 consultas al apartado de información sobre coronavirus, 45.306 de ellas para realizar el test rápido habilitado este sábado con el fin ayudar a las personas a determinar de forma inicial si necesitan o no asistencia sanitaria y facilitar su toma de decisión.

La Empresa Pública de Emergencias Sanitarias continúa adoptando medidas para dar respuesta al incremento de la demanda y cuenta en estos momentos con 202 operadores en Salud Responde que cubren 125 nuevos puestos de teleoperación para la atención exclusiva de las llamadas por coronavirus.

 De igual forma está reforzando el servicio en los centros coordinadores de 061 con profesionales de teleoperación con 95 operadores para 32 puestos y de personal sanitario de medicina y enfermería para toda Andalucía (24 médicos y 27 enfermeros que se distribuyen 1 médico y un enfermero de refuerzo por provincia). A ellos se suman 3 enfermeros de refuerzo en Salud Responde y 24 para los centros del 112 (1 enfermero por turno 12 horas en cada provincia).

Ante esta situación extraordinaria rogamos a las personas usuarias que hagan un uso responsable de las líneas. Pueden informarse sobre el coronavirus también en las páginas webs de la Consejería de Salud y Familias y del Ministerio de Sanidad, así como en la App de Salud Responde.

La Consejería de Salud y Familias ha querido agradecer el ofrecimiento altruista de empresas Tecnológicas, Fundaciones, Restauración a domicilio, Hostelería, Colegios profesionales, Organizaciones sindicales y patronales, taxistas, entre muchas otras, para apoyar las necesidades de la población derivadas de la epidemia de Coronavirus.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

15 mar 2020

  • 15.3.20
El Gobierno de España, reunido ayer en Consejo de Ministros extraordinario presidido por el presidente, Pedro Sánchez, aprobó finalmente declarar el Estado de alarma en todo el territorio nacional por un periodo de quince días, para afrontar la situación de emergencia sanitaria provocada por el coronavirus Covid-19.



"El Gobierno hace uso de este mecanismo, previsto en el artículo 116 de la Constitución, con el fin de garantizar la protección de la salud de los ciudadanos, la contención de la enfermedad y el refuerzo del sistema de salud pública", explicó el presidente, quien añadió que "ponemos en el centro de nuestras prioridades la salud de las personas".

Al tiempo que se garantiza el suministro alimentario y se promueven medidas de distanciamiento social, este decreto permite desplazamientos de primera necesidad. El cumplimiento de las medidas decretadas será asegurado por las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado, así como por la Policía autonómica y local, que quedan bajo las órdenes directas del ministro del Interior, y se podrá requerir también la actuación de las Fuerzas Armadas.

Asimismo, el presidente indicó que el próximo Consejo de Ministros aprobará nuevas medidas de apoyo económico y científico que se sumarán a las ya activas en el Plan de Choque Económico iniciado el pasado día 10 de marzo.

En concreto, se desarrollarán en cuatro ámbitos: apoyo a trabajadores, autónomos, empresarios, familias y colectivos vulnerables; flexibilización de los mecanismos de ajuste temporal de actividad para evitar despidos; apoyo a la actividad económica de las empresas para garantizar la liquidez y por último, apoyo a la investigación de la vacuna del coronavirus.

El presidente expresó en su intervención su reconocimiento a los profesionales de la salud, a quienes considera ejemplo de heroicidad por su entrega y trabajo estos días, reconocimiento que hizo extensivo a las autoridades públicas y Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

Igualmente, Sánchez agradeció a investigadores, al mundo de la cultura, empresarios y autónomos, medios de comunicación, donantes de sangre, familias y cuidadores de personas vulnerables, por su colaboración en sus respectivas actuaciones "a la lucha que unidos vamos a ganar".

La declaración de estado de alarma afectará a todo el territorio nacional durante los próximos 15 días naturales, prorrogable en los términos y con los requisitos previstos en la normativa aplicable. El decreto entrará en vigor en el momento de su publicación en el Boletín Oficial del Estado.

Contenido del decreto

Durante el periodo establecido, la circulación deberá realizarse individualmente y se limitará a actividades de primera necesidad, tales como compras de alimentos o medicamentos, asistencia a centros sanitarios o entidades financieras, retorno a la residencia habitual o asistencia a personas vulnerables. También se exceptúan los desplazamientos al lugar de trabajo.

El transporte de viajeros, tanto público como privado, reducirá su oferta al menos a la mitad durante los próximos 15 días, salvo los servicios ferroviarios de cercanías, que la mantendrán. Los vehículos de transporte de pasajeros seguirán una rutina de limpieza diaria basada en las recomendaciones del Ministerio de Sanidad.

El suministro de alimentos quedará garantizado, asegurando no solo el funcionamiento de los centros de producción, sino también de la cadena de distribución. En particular, se podrá, si es necesario, acompañar a los vehículos de transporte de alimentos, y establecer corredores sanitarios para la entrada y salida de productos. Asimismo, las aduanas priorizarán el tránsito de productos de primera necesidad.



Del mismo modo, se garantizará el abastecimiento de los productos necesarios para la salud pública, pudiendo el Ministro de Sanidad impartir las órdenes necesarias para hacerlo efectivo. Los comercios de hostelería podrán prestar exclusivamente servicio a domicilio, mientras que otro tipo de locales de espectáculos, o donde se realicen actividades culturales, artísticas, deportivas, y similares deberán suspender su apertura estos días.

Igualmente, se suspende la actividad escolar presencial en todos los niveles educativos en favor de actividades educativas online durante este periodo.

Refuerzo del Sistema Nacional de Salud

El ministro de Sanidad tendrá bajos sus órdenes directas a las autoridades civiles de las Administraciones Públicas de todo el país, en particular las sanitarias, para asegurar su plena disposición y garantizar una mejor distribución territorial de medios técnicos y humanos. Por tanto, todos los medios sanitarios civiles y militares, públicos y privados, se ponen a disposición del ministro de Sanidad.

Suspensión e interrupción de los plazos administrativos

Con el fin de concentrar los recursos del Sector Público en aquellas actividades esenciales para el funcionamiento del Estado, al tiempo que se preserva la integridad y salud de los empleados públicos, se suspenden los términos y se interrumpen los plazos de los procedimientos administrativos en curso, regulados de forma directa o indirectamente por la Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, hasta que cese la vigencia del presente Real Decreto.

Esta medida, adoptada ayer por el Consejo de Ministros, permite igualmente que los interesados puedan adaptar sus expectativas de términos y plazos a la duración del estado de alarma, sin que la declaración del mismo pueda perjudicar las relaciones ordinarias de los ciudadanos con las administraciones públicas. Esta previsión queda excepcionada únicamente para aquellos supuestos en los que el interesado manifieste su conformidad con la no suspensión o en los supuestos estrechamente vinculados con los hechos justificativos del estado de alarma.



El Gobierno considera que el funcionamiento del sector público debe adaptarse a las circunstancias presentes y conciliar la protección de la salud de los empleados públicos con el correcto funcionamiento de los servicios públicos, especialmente aquellos que son esenciales para la colectividad.

Resumen normativo que se aprueba en el Real Decreto

1. Se suspenden los términos y se interrumpen los plazos para la tramitación de los procedimientos de las entidades del Sector Público, hasta la fecha en que pierda vigencia el presente Real Decreto o, en su caso, las prórrogas del mismo.

2. La suspensión de términos y la interrupción de plazos se aplicará a todo el Sector Publico definido en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.

3. No obstante lo anterior, el órgano competente podrá acordar, mediante resolución motivada, las medidas de ordenación e instrucción estrictamente necesarias para evitar perjuicios graves en los derechos e intereses del interesado en el procedimiento y siempre que este manifieste su conformidad, o cuando el interesado manifieste su conformidad con que no se suspenda el plazo.

4. La presente disposición no afectará a los procedimientos y resoluciones a los que hace referencia el apartado primero, cuando estos vengan referidos a situaciones estrechamente vinculadas a los hechos justificativos del Estado de Alarma.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
  • 15.3.20
El presidente de la Federación Andaluza de Municipios y Provincias (FAMP), Fernando Rodríguez Villalobos, ha advertido a la Junta de Andalucía sobre la "necesidad urgente" de que "todos los trabajadores y trabajadoras del servicio de ayuda a domicilio estén equipados y dotados con mascarillas y equipos óptimos de seguridad y protección para garantizar el mejor servicio para las personas".



Rodríguez Villalobos ha manifestado que "la labor y el trabajo del personal es vital para personas dependientes, ahora más que nunca", pero también ha advertido que es "vital, urgente y necesario" que los profesionales "cuenten con los mejores medios posibles de protección para poder dar el mejor servicio posible a los vecinos y vecinas de los municipios andaluces".

Por ello, el presidente de la FAMP ha solicitado al Gobierno andaluz que "de inmediato" cuenten con todo el equipo básico para garantizar la salud pública. "Sin él y sin seguir el protocolo de medidas preventivas el panorama, se puede agravar y ser perjudicial", concluyó ayer Fernando Rodríguez Villalobos.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

14 mar 2020

  • 14.3.20
El presidente de la Junta de Andalucía, Juanma Moreno, ha convocado esta tarde el Gabinete de Crisis tras activar el Plan Territorial de Emergencias de Andalucía y elevar la situación por el coronavirus al ‘Nivel 2’ de emergencia. Es la primera vez que se activa el Plan Territorial de Emergencias en ‘Nivel 2’ y que, por tanto, se convoca el Gabinete de Crisis de la Junta de Andalucía.



El Plan Territorial de Emergencias de Andalucía establece la respuesta y el despliegue ante situaciones de grave riesgo, catástrofe o calamidad pública y su activación conlleva aparejada la elevación automática de la situación a ‘Nivel 2’.

El Gabinete de Crisis se ha reunido vía telemática a las 19.00 de esta tarde, presidido por el presidente, Juanma Moreno, y está compuesto por el vicepresidente, Juan Marín; y los consejeros de Presidencia, Administración Pública e Interior, Elías Bendodo; Salud y Familias, Jesús Aguirre, y Hacienda, Industria y Energía, Juan Bravo.

La medida lleva aparejada la disolución del Comité Ejecutivo de Control, Seguimiento y Evaluación de Situaciones Especiales de Andalucía, que ha venido tomando decisiones mientras la situación estaba situada en el ‘Nivel 1’.

El Gabinete de Crisis es el que asume ahora esas funciones ejecutivas y esta tarde adoptará nuevas decisiones para hacer frente a la evolución de la epidemia del coronavirus Covid-19 en Andalucía. La activación del Plan Territorial de Emergencias de Andalucía ha sido comunicada a las 17.00 de esta tarde a Emergencias 112 por el consejero de Presidencia, Administraciones Públicas e Interior, Elías Bendodo, después de que el Gobierno de España comunicara a la Junta de Andalucía el aplazamiento de la videoconferencia de presidentes autonómicos prevista para hoy.

Bendodo ha explicado que el Gobierno andaluz quería “esperar a conocer las medidas anunciadas ayer por el Gobierno de España y a la celebración de la videoconferencia de presidentes autonómicos, pero la epidemia avanza, los contagios aumentan y es necesario actuar sin demora”.

La activación del Plan Territorial de Emergencias de Andalucía conlleva la constitución de un Comité Asesor Regional, donde están presentes la Federación Andaluza de Municipios y Provincias (FAMP) y la Administración General del Estado, que han sido notificadas esta tarde para activar a sus representantes.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
FOTOGRAFÍA: ARCHIVO
  • 14.3.20
La Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha elaborado unas instrucciones para garantizar la organización y funcionamiento de los centros durante el periodo de suspensión de la actividad docente presencial como consecuencia de las medidas establecidas a raíz del virus COVID-19. Estas instrucciones serán de aplicación entre el 16 y el 27 de marzo, ambos inclusive.



Esta instrucción es de aplicación en los centros públicos de titularidad de la Junta de Andalucía, de otras administraciones públicas, los centros privados concertados y los servicios, programas y actividades de la administración educativa.

Respecto a los procesos de enseñanza-aprendizaje los centros educativos, en el ámbito de su autonomía, adoptarán las medidas que consideren más adecuadas para garantizar la continuidad de este proceso. Para ello, tendrán en cuenta la edad del alumnado, la tipología del centro, la etapa y el tipo de enseñanza, entre otros.

Asimismo, los equipos docentes adaptarán las tareas y actividades de manera que puedan ser desarrolladas por el alumnado en su domicilio y se informá a los estudiantes de la forma en que llevarán a cabo la presentación y entrega de las mismas. Así, preferentemente se utilizarán medios electrónicos como pueden ser las herramientas Séneca/Pasen y el resto de aplicaciones utilizadas habitualmente para la comunicación con la comunidad educativa.

En cuanto a la coordinación docente se llevará a cabo en cada centro, dentro del ámbito de su autonomía pedagógica y de gestión, priorizando el uso de medios electrónicos.

Los centros dispondrán de materiales en la web

Igualmente, los centros docentes disponen de materiales alojados en la web de la Consejería que podrán utilizar como apoyo y acompañamiento para el desarrollo del currículo. Esto materiales se encuentran accesibles en el Banco de Recursos Agrega.

La Junta recomienda a los centros docentes utilizar la plataforma educativa de la Consejería de Educación y Deporte, a la que se podrá acceder a través de este enlace. Esta plataforma está basada en la tecnología Moodle, para facilitar la continuidad del aprendizaje. Dicho entorno permite al profesorado proporcionar material y contenido didáctico en formato digital e interactuar con el alumnado a través de un sistema de videoconferencia. Para facilitar este proceso, se pondrá a disposición de la comunidad educativa un espacio web.

Además, los centros educativos facilitarán al alumnado y a las familias información en relación con los diversos recursos disponibles, para que puedan apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje desde sus domicilios.

En los casos en que sea posible, se informará a las familias de los trabajos, tareas y pruebas a realizar por los alumnos a través del Cuaderno de Séneca, para que puedan llevar un seguimiento del trabajo del alumnado. En todo caso, se facilitará a las familias el acceso al material didáctico que sea necesario para la continuidad de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Por otra parte, los centros docentes deberán prestar una especial atención a la tutorización del alumnado de segundo de Bachillerato así como aquel susceptible de presentarse a las Pruebas de Evaluación para el Acceso a la Universidad.

Sobre la información a las familias y al alumnado sobre el proceso de evaluación continúa, en el caso de coincidir el periodo de suspensión con las fechas establecidas por el centro, se arbitrarán las medidas para hacerles llegar esta información.

Para la organización y funcionamiento de los centros se promoverá el sistema de teletrabajo entre el personal docente y el de administración y servicios, siempre que sea compatible con la continuidad de las actividades educativas previstas. Este mismo sistema se utilizará para las actuaciones necesarias para la gestión del centro, adoptando por el equipo directivo las medidas que se consideren oportunas en aquellas que requieran la presencia física de personal en el centro.

Durante el periodo de suspensión de la actividad docente presencial, los centros continuarán desarrollando su actividad administrativa, y en particular, el procedimiento de escolarización y a las convocatorias abiertas que supongan la presentación de documentación en los centros educativos.

Siempre que sea posible, se recomendará a las familias por los cauces de comunicación indicados anteriormente, que utilicen preferentemente los formularios de solicitud telemática disponibles en lugar de acudir a los centros educativos.

Suspensión de los servicios complementarios

La Consejería de Educación y Deporte ha suspendido también todos los usos de las instalaciones de los centros docentes fuera del horario escolar: aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, así como el uso de las instalaciones de los centros docentes públicos andaluces. Además, de los servicios complementarios de la enseñanza, y en general todos los planes, programas, proyectos y servicios que requieran la presencia del alumnado en el centro.



Las residencias escolares y las escuelas hogar suspenderán su actividad por el mismo periodo que el de la actividad docente presencial.

Respecto a los servicios de apoyo a la educación, las instrucciones establecen que los equipos de orientación educativa y los centros de profesorado desarrollarán sus funciones siempre que sea posible utilizando el sistema de teletrabajo y los asesores y asesoras de formación, en la medida que sea posible, se pondrán a disposición del profesorado de los centros educativos para el apoyo en la utilización de los medios y herramientas establecidos.

Se suspenden también as actividades formativas en empresas correspondientes a los módulos de Formación Profesional en centros de trabajo, a los proyectos de Formación Profesional Dual y a los módulos de prácticas externas de las enseñanzas de régimen especial. Durante este periodo excepcional se realizarán actividades no presenciales programadas por el profesorado responsable del seguimiento.

En el caso de que durante el periodo de suspensión de la actividad docente presencial estuviera prevista la realización de pruebas para la obtención de titulaciones o para el acceso a enseñanzas, éstas estarán sujetas a una posible reprogramación de las fechas dependiendo de la duración de estas circunstancias excepcionales. En este caso se anunciará la fecha de dicha convocatoria en la página web de la Consejería de Educación y Deporte, con antelación suficiente.

Los directores y directoras de los centros darán traslado a la comunidad educativa del contenido de la presente instrucción. La inspección educativa desarrollará sus funciones y atribuciones en los términos establecidos en la normativa que le es de aplicación, con excepción de lo relativo a las visitas y a las reuniones en los centros educativos. Además, serán los encargados de asesorar a los centros docentes y de velar por la aplicación de lo dispuesto en esta instrucción.

Centros privados

Los centros docentes de titularidad privada no sostenidos con fondos públicos adecuarán el contenido de la instrucción a su propia organización en consideración a la legislación específica que la regula y en atención al Estado de alarma decretado ayer por el Gobierno de España.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

13 mar 2020

  • 13.3.20
La Central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) reclamó ayer por medio de un comunicado que "se reduzca todo lo posible" la actividad judicial en Andalucía "hasta quedar en el mínimo estrictamente necesario", así como que se establezcan "medidas concretas" para evitar la acumulación de personas en dependencias de la Administración de Justicia, ante la situación actual generada por la crisis del coronavirus.



El responsable del Sector de Justicia de CSIF Córdoba, Antonio González, comentó ayer que el sindicato registró este miércoles en las Delegaciones Territoriales de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local un escrito en el que se solicita, entre otros aspectos, "la suspensión de todos los juicios y diligencias que no tengan carácter urgente y que se inste, para ello, a los órganos judiciales competentes".

En dicha petición se solicita la suspensión de las vistas cuando deba intervenir personal con alto riesgo de contagio –como personas de edad avanzada–, con padecimientos crónicos o con alta exposición al virus –como los testigos o peritos sanitarios o policiales–. En su defecto, la central sindical pide que las sesiones se celebren "a puerta cerrada"

Del mismo modo, el Sector de Justicia de CSIF Córdoba, mayoritario a nivel autonómico, demanda que se establezca un protocolo para evitar la acumulación de usuarios durante periodos de tiempo prolongados en dependencias judiciales, así como el establecimiento de pautas de atención al público, priorizándose la atención telefónica y telemática. Concretamente, CSIF reclama "medidas concretas" especialmente para las dependencias de los Registros Civiles, Juzgados de Guardia y pasillos de edificios judiciales.

El fomento del uso de la videoconferencia en todos los casos que sea posible es otra de las medidas que reivindica CSIF, así como que los servicios de mantenimiento procedan a una ventilación permanente de las instalaciones y se tomen adicionalmente medidas de higiene diarias en los elementos materiales de las oficinas judiciales (mesa, ordenadores, puertas...). Para CSIF, "es fundamental que se intensifiquen los servicios de mantenimiento y limpieza de las sedes judiciales".

CSIF valora que la Administración haya adoptado ya medidas como la suspensión de cursos y actividades formativas de carácter presencial, así como la flexibilización de jornadas laborales para el personal con personas dependientes a su cargo, si bien "echa en falta medidas específicas para los Servicios Comunes de Notificaciones y Embargos, y cualquier otro compañero que tenga que realizar actos de comunicación fuera de las dependencias judiciales, debiéndose aplazar todos aquellos que no tengan carácter urgente e inaplazable".

Para CSIF "es perentorio que se establezcan estas medidas adicionales al protocolo de actuación para afrontar los casos de positivos en las oficinas judiciales tanto de los profesionales como de la ciudadanía". Asimismo, la organización considera "imprescindible" que la información llegue "a todo el personal de Justicia (sea laboral o funcionario), y sin olvidar, en su caso, al personal de Justicia destinado en los Juzgados de Paz".

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
FOTOGRAFÍA: J.P. BELLIDO

12 mar 2020

  • 12.3.20
El Comité Ejecutivo de Situaciones Especiales, reunido esta tarde en Sevilla, acaba de comunicar la suspensión temporal de la actividad docente presencial en toda la red de centros educativos de Andalucía, atendiendo a las recomendaciones de las autoridades sanitarias y dentro de las medidas para evitar el contagio del coronavirus.



"Esta suspensión será efectiva a partir del próximo lunes 16 de marzo y hasta el día 27 de marzo", detalla el comunicado que acaba de hacer público el Gobierno andaluz, que ha precisado que "el regreso a la actividad ordinaria, prevista para el lunes 30 de marzo, queda supeditado a las recomendaciones de las autoridades sanitarias competentes".

Con respecto al funcionamiento de la actividad docente durante esta suspensión temporal presencial, la Consejería de Educación y Deporte remitirá a los centros educativos mañana, viernes 13 de marzo,  unas instrucciones para organizar actividades docentes con el objetivo de que el alumnado pueda proseguir con la formación desde sus domicilios.

En materia deportiva, a partir del próximo lunes 16 y hasta el 27 de marzo, se procederá al cierre temporal de las instalaciones deportivas adscritas a la Consejería de Educación y Deporte, trasladando además a las federaciones deportivas y clubes la recomendación de suspensión de todos los eventos, actividades y competiciones deportivas previstas en el ámbito de nuestra Comunidad Autónoma.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
  • 12.3.20
El vicepresidente de la Junta de Andalucía y consejero de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local, Juan Marín, compareció ayer tarde junto al consejero de Salud y Familias, Jesús Aguirre, para informar de las decisiones adoptadas por el Comité Ejecutivo para el Control, Evaluación y Seguimiento de Situaciones Especiales ante la alerta sanitaria producida por el coronavirus.



Marín comenzó su intervención con un "mensaje de tranquilidad y confianza para los ciudadanos porque se está actuando con rigor y antelación: tenemos un plan de prevención, de contención y contamos con un sistema sanitario de primer nivel".

El Ministerio de Sanidad sitúa la alerta sanitaria en Andalucía en su menor grado "Nivel 1 de Contención". Los datos aportados ayer por la Junta para la comunidad se elevaban hasta las 102 personas contagiadas, lo que supone un 4,8 por ciento del total de 2.100 casos confirmados en España pese a que se trata de la comunidad más poblada. La tasa de incidencia del coronavirus en Andalucía es de 1,06 personas por cada 100.000 habitantes frente las 11,74 de la Comunidad de Madrid.

Ante esta situación, el vicepresidente de la Junta detalló las medidas adoptadas por el Comité Ejecutivo. Así, el Gobierno andaluz reforzará los centros sanitarios con el personal sanitario que sea necesario para hacer frente a este brote. "Vamos a garantizar la atención y la asistencia sanitaria no sólo a aquellos que se vean contagiados por el coronavirus, sino a los que acudan a los centros hospitalarios por cualquier otro motivo", dijo.

La Consejería de Salud ha puesto en funcionamiento una línea de teléfono específica y gratuita para atender a las llamadas por el coronavirus: 900 400 061. Este número se suma al teléfono de Salud Responde (955 545 060) ya operativo. En esta línea, Marín pidió que no se sature el 112 de Emergencias.

A tenor de los datos de positivos con el virus, se ha tomado alguna medida especial para la zona de la Costa de Sol y del Guadalhorce en Málaga, donde se acumulan el 70 por ciento de los casos. Para estas zonas se han adoptado medidas preventivas y de contención como la suspensión de actividades en las unidades de estancias diurnas y centros de día integrados dentro de un centro residencial y que compartan espacios.

En todo el territorio andaluz, no solo en Málaga, se procede al cierre de todos los centros de participación activa (CPA). En total hay 168 dependientes de la Junta. Asimismo se recomienda a los 485 de titularidad municipal que adopten la misma decisión, así como a los 90 de carácter privado.

Para el colectivo de profesionales sanitarios y otros de atención personal (como auxiliares geriátricos) que apoyan a personas mayores o con discapacidad, se establece la suspensión de congresos, seminarios cursos y jornadas; se regulan las visitas de los familiares a los centros sanitarios; y se suspenden tanto las visitas de voluntariado y las prácticas como las excursiones de grupos al exterior.

En cuanto a las medidas de prevención en transportes y medios públicos, la Consejería de Fomento, Infraestructuras y Ordenación del Territorio ha comenzado ya la desinfección diaria de las estaciones de autobuses y terminales marítimas dependientes de la comunidad. La medida se extiende a las líneas de metro, con la desinfección diaria de material móvil de las tres líneas de las que dispone Andalucía.

Los trabajadores de la Junta de Andalucía que sean personas de riesgo por sufrir patología previa o mujeres embarazadas desarrollarán sus funciones a través del teletrabajo.

El consejero de Salud y Familias, Jesús Aguirre, subrayó que las medidas adoptadas están dirigidas principalmente a "proteger a nuestros mayores, que son la población diana" como personas de mayor riesgo. Así, pidió a los andaluces que se impliquen en la protección del sector de población con mayor edad, tomando medidas de precaución para evitar contagios.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

9 mar 2020

  • 9.3.20
Un equipo de investigación perteneciente al grupo Derivados de la Uva de la Universidad de Sevilla, junto con el Instituto de la Grasa adscrito al Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y la Universidad de Copenhague (Dinamarca), ha logrado aplicar una metodología que analiza muestras y emplea la nariz humana como detector y permite evaluar la calidad del vinagre de vino a través del aroma.



En efecto, la nueva técnica es capaz de determinar qué olores y atributos caracterizan a cada tipo de vinagre de vino y, con esa información, se puede evaluar y establecer indicadores que verifiquen la calidad de este producto en función de su olor.

En este estudio, las expertas identificaron un total de 103 compuestos aromáticos en las muestras analizadas de vinagres de vino españoles con Denominación de Origen Protegida (DOP). De éstas, se seleccionaron 69 como odorantes de impacto, que son los aromas que destacan en una muestra y contribuyen en gran medida al aroma global, dado que "sirven como indicador y factor diferenciador".

Según Rocío Ríos, investigadora de la Universidad de Sevilla y coautora del estudio Characterization of the aroma profile and key odorants of the Spanish PDO wine vinegars, publicado en la revista Food Chemistry, el equipo de investigación ha utilizado la combinación de técnicas analíticas y sensoriales.

"Las primeras permiten identificar los aromas presentes en una muestra de vinagre", señaló Ríos, quien añadió que, tras el análisis y una vez establecidos los diferentes compuestos que determinan el olor, "estos se agrupan en distintas familias (lácteo, herbáceo, químico) y se seleccionan los odorantes de impacto".

La técnica sensorial es un proceso que implica la presencia de un investigador experto, que debe ‘catar’ los aromas que van ascendiendo por una parte de la máquina. "Son noventa minutos en los que se debe ir describiendo con rapidez a qué y con qué intensidad huele cada compuesto", detalló Rocío Ríos, quien resaltó que el objetivo final es el de "poder establecer posibles marcadores de calidad y autenticidad de estos vinagres andaluces".



Con todo, la investigación destaca por su aplicabilidad. Según Raquel Callejón, integrante del equipo, "se puede trasladar la metodología a otras matrices alimentarias" y, además, aseguró que "estas técnicas permitirían a los fabricantes personalizar y encontrar nuevos métodos de producción, detener el proceso de envejecimiento cuando el vinagre alcance los indicadores olfativos que garanticen su calidad e incluso adaptar los atributos del producto a las preferencias del consumidor".

El estudio ha sido financiado a través de un Proyecto de Excelencia de la Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad de la Junta de Andalucía para Jóvenes Investigadores, liderado por la investigadora Raquel Callejón, y en el que participaban los tres Consejos Reguladores, la Universidad de Copenhague, el Instituto de la Grasa y la Universidad de Sevilla.

J.P. BELLIDO / REDACCIÓN
FOTOGRAFÍA PRINCIPAL: JOSÉ ANTONIO AGUILAR

8 mar 2020

  • 8.3.20
Todos los sindicatos de la enseñanza concertada han convocado para mañana una concentración a las puertas del Palacio de San Telmo, sede de la Presidencia del Gobierno de Andalucía, para protestar por los incumplimientos laborales con los trabajadores y trabajadoras de este sector de la educación.



Desde CCOO se informa que entre los motivos de esta movilización se encuentra la devolución de una parte de la paga extraordinaria de diciembre de 2012, que pese a haber promovido y ganando un conflicto colectivo en 2016 y existir una sentencia favorable de Tribunal Superior de Justicia de Andalucía, sigue sin ser abonada.

Asimismo, en 2013 la Administración andaluza dejó de abonar la Paga de Antigüedad aludiendo a una cláusula pensada para la crisis económica. Entonces, CCOO ya advirtió que podía perderse un derecho laboral que arranca de 1976. Siete años después, y pasada la crisis, miles de profesores del sector se ven abocados a defender judicialmente ese derecho.

Así, el secretario general de la Federación de Enseñanza de CCOO de Andalucía, Diego Molina, critica que “mientras Partido Popular y Ciudadanos estaban en la oposición reclamaban de forma enérgica acabar con estas injusticias y ahora que tienen el poder, se niegan a ello”.

Además, desde CCOO se denuncia que "este Gobierno ha tardado un año en ratificar un acuerdo previo para facilitar la jubilación parcial, que permitirá rejuvenecer las plantillas, y ahora bloquea la posibilidad de acceder a alguna de las modalidades previstas".

En la misma línea, la organización denuncia que la Junta rechaza la acumulación de la lactancia hasta los 30 días como el resto del profesorado andaluz y se niega a crear un complemento para el personal de administración y servicios y complementario, que ya existe en una mayoría de comunidades autónomas.

Para CCOO, "el Gobierno andaluz obvia los compromisos con los trabajadores y trabajadoras de la enseñanza concertada". Por ello, ante la movilización de mañana lunes, Molina espera una "rectificación" de la Consejería de Educación con los trabajadores de la Enseñanza Concertada "y así evitar un endurecimiento del conflicto con más movilizaciones".

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
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7 mar 2020

  • 7.3.20
Más de la mitad de los nuevos empleos generados el pasado año en Andalucía, un 51,12 por ciento, los ocuparon mujeres. En concreto, del total de 89.426 nuevos afiliados a la Seguridad Social registrados en la comunidad autónoma en ese período, 45.719 fueron mujeres frente a 43.707 hombres, lo que en términos relativos se traduce, además, en una subida del 3,28 por ciento con respecto al año anterior por parte de las mujeres, frente a la evolución registrada (2,67%) en los hombres.



Ésta es una de las principales conclusiones recogidas en el monográfico La mujer en el mercado de trabajo andaluz 2019, elaborado por el Observatorio Argos (sistema de prospección permanente del mercado de trabajo en Andalucía) del Servicio Andaluz de Empleo, con motivo de la celebración, el 8 de marzo, del Día Internacional de la Mujer.

El estudio, que se lleva a cabo con carácter anual, analiza la evolución de la población femenina en Andalucía y su distribución en el territorio, profundizando en el segmento de mujeres extranjeras residentes en la comunidad por su incidencia en el mercado laboral.

El informe aporta también datos acerca de la situación laboral de las mujeres según la Encuesta de Población Activa, describiendo las características del empleo femenino, la afiliación a la Seguridad Social, la contratación y las características de los puestos de trabajo y el peso de la mujer en la demanda de empleo y el paro registrado, distinguiendo según el nivel formativo y la experiencia profesional.

El monográfico indica que el 46 por ciento de los 3.116.486 trabajadores afiliados a la Seguridad Social en Andalucía es mujer, un porcentaje similar al de referencia a nivel nacional y que sitúa a Andalucía como la duodécima comunidad autónoma del país con mayor representación femenina en la afiliación. Por regímenes, las mujeres son mayoría en Andalucía en el sistema especial de Empleados de Hogar (95 por ciento del total de afiliados en el régimen) y entre los trabajadores afiliados al régimen general agrario (51,5%).

El estudio, que puede consultarse ya en el portal de Argos en la web del Servicio Andaluz de Empleo, aporta importantes datos acerca de la participación de las mujeres en el mercado laboral andaluz. En Andalucía, a pesar de que las mujeres representan el 50,7 por ciento de la población y que ésta ha crecido con respecto a 2018 un 3,30 por ciento (casi 1,5 puntos por encima de la población masculina), la tasa de actividad femenina es 0,34 puntos porcentuales menor que la del año anterior, situándose en el 50,4 por ciento.

A pesar de la progresiva incorporación de la mujer al mercado de trabajo en la última década, siguen existiendo diferencias significativas en función del sexo: la proporción de hombres mayores de 16 años que trabajan o están dispuestos a hacerlo es del 63,4 por ciento frente al 50,4 entre las mujeres.

Ocupación

La tasa de empleo femenino en Andalucía se sitúa en el 37,7 por ciento, frente al 52 en el que se sitúa la tasa de empleo entre los hombres andaluces o el 45 por ciento de las mujeres a nivel nacional. El 86 por ciento de las mujeres en Andalucía trabaja por cuenta ajena, apreciándose una menor tendencia al trabajo por cuenta propia respecto a los hombres.

Por su parte, la población parada femenina es de 452.900 personas, lo que representa el 54 por ciento de los parados totales en la comunidad. La tasa de paro se sitúa en el 25,2 por ciento en el caso de las mujeres, frente al 17,8 por ciento en el que se cifra la tasa de paro masculina.

Atendiendo a la contratación y las características de los puestos de trabajo que ocupan las mujeres andaluzas, el estudio indica que el pasado año se llevaron a cabo 2.149.905 contratos a mujeres, entre los que destacan los correspondientes a mujeres de entre 25 y 44 años (55,9%), con estudios secundarios (52,7%) y con carácter temporal (95%). Entre las ocupaciones con más contratos a mujeres destacan los trabajadores de los cuidados personales a domicilio y los empleados domésticos.

El estudio también describe la participación de la mujer en los programas de políticas activas de empleo desarrolladas por el SAE, con el objetivo de mejorar la empleabilidad y lograr la inserción laboral de la población activa en Andalucía. En este sentido, el informe destaca que el 61 por ciento de los participantes en Itinerarios Personalizados de Inserción fue mujer (99.956 participantes). De ellas, 1.886 fueron derivadas al programa de Acompañamiento a la Inserción, un servicio de asesoramiento o acompañamiento intensivo en el proceso de búsqueda de empleo.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

6 mar 2020

  • 6.3.20
Con el manifiesto ¡Rompamos el silencio: Andalucía como la que más!, un centenar de personas de la sociedad civil andaluza han presentado Andalucía y Democracia, un espacio de pensamiento “progresista y apartidista” con el que aspiran a “romper el silencio” al que los anteriores gobiernos andaluces de PSOE y el actual, formado PP y Ciudadanos con el apoyo de la ultraderecha, han “condenado” a la comunidad autónoma.



El objetivo que se marca este think tank o banco de ideas es que Andalucía “irrumpa en la escena del debate de Estado” sobre la reconfiguración del poder territorial en España y “frenar el avance del populismo reaccionario con tintes fascistas”.

En el manifiesto con el que se presenta en sociedad, Andalucía y Democracia detalla que nace “para defender la democracia y articular un nuevo sentido común mayoritario, más allá de los límites partidistas, que sitúe en el centro al pueblo andaluz y sus demandas de igualdad, justicia social y vida digna que defienden los movimientos feminista y ecologista”.

Este espacio de pensamiento quiere “fabricar” una “argamasa política” que una al mundo laboral urbano y al agrario, al tejido empresarial, a los trabajadores y trabajadoras públicos, al mundo sindical, a asociaciones de pequeños y medianos productores agrarios, a los creadores culturales, al cooperativismo y a todos los sectores andaluces que reclaman la “ruptura de la concentración centralista del poder en España” como condición necesaria para una “democracia real que se enfrente a los efectos suicidas del neoliberalismo”.

“Queremos romper el silencio de Andalucía porque sabemos que es la garantía, en el marco de los debates estatales, de que la igualdad y los derechos sociales y ambientales estén vinculados a las soberanías territoriales en un Estado que es de hecho plurinacional, queremos romper el silencio para gritar ¡Andalucía como la que más!”, termina diciendo el manifiesto Rompamos el silencio promovido por Andalucía y Democracia.

Entre el centenar de firmantes, destacan el escritor sevillano Manuel Machuca; los profesores de la Universidad de Granada Adelina Sánchez, Lillian Bermejo y Javier Rodríguez Alcázar; el exsecretario general del Partido Andalucista y exalcalde del municipio sevillano de Écija, Julián Álvarez; Francisco Garrido, profesor de Filosofía del Derecho de la Universidad de Jaén y exdiputado de Los Verdes en el Congreso.

También apoyan con su firma el periodista y portavoz de Unidas Podemos en el Ayuntamiento de Granada Antonio Cambril; los periodistas Pepe Bejarano y Raúl Solís; Manuel González de Molina, catedrático de Historia Contemporánea de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla; los activistas ecologistas Mario Ortega y Blanca Parrilla; la arquitecta Carmen Reina; el jurista Rubén Pérez, los profesores de Antropología de la Universidad de Sevilla Manuel Coca y Ángel del Río, el abogado laboralista granadino Marcos García Mariscal y Pilar González, la que fuera portavoz del Partido Andalucista en el Parlamento autonómico y actual senadora de Adelante Andalucía.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
FOTOGRAFÍA: JOSÉ ANTONIO AGUILAR

2 mar 2020

  • 2.3.20
La Consejería de Educación abrió ayer el plazo para la presentación de solicitudes de admisión en los 3.563 centros sostenidos con fondos públicos para las enseñanzas de Educación Infantil (segundo ciclo), Educación Primaria, Educación Especial, Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato, que permanecerá abierto durante todo el mes de marzo.



En el proceso de escolarización participan todos los niños que se incorporan por primera vez al sistema educativo, tanto en centros públicos como concertados, así como el alumnado que cambie de centro escolar. La Consejería de Educación y Deporte ha ofertado para el próximo curso 2020/21 un total de 1.445.148 plazas públicas y concertadas para estas enseñanzas.

Para el alumnado de 3 años, que se incorpora por primera vez al sistema educativo, se ofertan 93.100 plazas de nuevo ingreso, de las que el 81,2 por ciento corresponden a centros públicos y el 18,8 por ciento plazas en centros de educación concertada.

El próximo curso se aplica el nuevo Decreto de Escolarización que regula la admisión del alumnado. Los cambios introducidos avanzan en el derecho de libertad de elección de centros de las familias, el procedimiento es aún más transparente y lo hace más accesible a las familias en condiciones de igualdad y no discriminación.

Para ello, la normativa favorece la escolarización de los hermanos en el mismo centro docente, se mantienen las listas de espera hasta septiembre en la etapa educativa correspondiente y en las zonas de escolarización habrá un centro público y uno concertado, siempre que en la localidad exista un concertado.

Además impulsa la administración electrónica con el objetivo de facilitar a las familias un procedimiento más simplificado. Así, la Administración va a cruzar más bases de datos de lo que se venía haciendo para que las familias apenas tengan que aportar documentos que ya están en el sistema público.

Nuevos criterios de admisión

En cuanto a los criterios de admisión que se aplican cuando no hay plazas suficientes en los colegios o institutos para atender todas las solicitudes, también hay novedades. Hay criterios nuevos como tener matriculado en el primer ciclo de Infantil a un hijo con la finalidad de fomentar la escolarización en este etapa; guardadores legales con actividad laboral o profesional remunerada y el expediente académico del alumnado para su admisión en bachillerato.

Asimismo, otros criterios que ya estaban incluidos en el anterior decreto han sido mejorados. Así, la existencia de hermanos o hermanas matriculados en el centro se valorará con 20 puntos por cada uno, cuando anteriormente se otorgaban 16.

En el criterio de renta per cápita anual de la unidad familiar se otorgan más puntos a las familias con menores ingresos y aumentan los tramos de renta que obtienen puntuación, introduciéndose un factor de corrección patrimonial para aquellas unidades familiares que superen determinados umbrales. La valoración máxima de este criterio se amplía hasta 4 puntos, dos más con respecto a lo consignado en la normativa anterior.

Respecto al criterio de discapacidad o trastorno del desarrollo aumenta tanto la puntuación como los supuestos y gradación de discapacidad del alumno o alumna, de sus tutores o guardadores legales o de sus hermanos o hermanas.

Además, en el criterio de pertenencia a una familia numerosa, familia monoparental o familia con dos hijos o hijas se incluyen más supuestos de familias a los que se otorgan puntos en el baremo, destacando el apoyo a la familia numerosa, sobre todo a la especial y a la familia monoparental. Asimismo, se favorece a aquellas que tienen dos hijos e hijas frente a las que tienen uno solo.

En los supuestos de prioridad en la admisión como novedad se extiende al representante o los representantes legales del alumno o alumna que tengan su puesto de trabajo habitual en el centro donde soliciten la admisión; a los deportistas de rendimiento base para que puedan estudiar en un centro cercano al lugar donde entrenen y desarrollan su carrera deportiva, por ser familiar hasta segundo grado de consanguinidad de una persona víctima de terrorismo y también a los niños en acogimiento familiar.

El Decreto también incluye medidas para atender la escolarización en determinados supuestos como son la del alumnado prematuro extremo (nacido antes de las 28 semanas), que serán escolarizados en el año que le correspondería por nacimiento natural así como los escolares en supuestos excepcionales por enfermedad grave, quienes tendrán prioridad bien en el centro más próximo a su domicilio o en el centro más próximo al centro sanitario donde esté recibiendo tratamiento.

Novedades curso 2020/21

El próximo curso los servicios complementarios se incrementan en 73 centros docentes públicos. De este modo, el servicio de aula matinal se ofrecerá en 36 centros más, 34 centros están autorizados para ofertar el servicio de comedor escolar y tres colegios dispondrán de actividades extraescolares.

Igualmente, la Consejería ha autorizado para el próximo curso la progresiva implantación del bachillerato internacional en los siete Institutos de Educación Secundaria que fueron seleccionados para el desarrollo de este programa.

En concreto, son el IES Celia Viñas de Almería, IES Padre Luis Coloma de Jerez de la Frontera (Cádiz), IES Medina Azahara de Córdoba, IES Padre Manjón de Granada, Instituto Diego de Guzmán y Quesada en Huelva, IES Los Cerros en Úbeda (Jaén) y el Instituto María Zambrano en Torre del Mar (Málaga).

Procedimiento

El procedimiento de escolarización se inicia con la publicación por parte de los centros educativos de la relación de puestos escolares vacantes, así como de la información sobre las direcciones catastrales comprendidas en sus zonas de influencia y limítrofes. Cuando la oferta de plazas coincida o sea superior a la demanda, los solicitantes serán admitidos y en aquellos casos en los que no se puedan atender toda las peticiones, se procederá a la baremación de las mismas.

Cada centro docente hará pública en su tablón de anuncios, antes del 15 de abril, la relación de solicitantes con la puntuación asignada y, a partir de esa fecha, se abrirá un plazo de 10 días lectivos para la presentación de alegaciones. Si tras la aplicación de los criterios de baremación se producen empates, se aplicará el resultado del sorteo público que se celebrará el día 11 de mayo, una vez cerrado el proceso de admisión de solicitudes. La relación definitiva de alumnado admitido y no admitido saldrá el 12 de mayo.

A través del Portal de la Escolarización, en la web de la Consejería de Educación y Deporte, las familias tendrán acceso a la información sobre los centros docentes, enseñanzas y la oferta de servicios complementarios, así como la normativa reguladora y el impreso de solicitud, que se podrá presentar telemáticamente o bien en los propios colegios e institutos.

Además, la aplicación APP iEscolariza permite realizar consultas de centros y de los puntos de baremo por domicilio. A través de este dispositivo las familias recibirán notificaciones gratuitas tanto del procedimiento como de su solicitud. Asimismo, la Consejería ha habilitado un teléfono gratuito de información (900 848 000), en horario ininterrumpido de 8.00 a 19.00 de la tarde.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

1 mar 2020

  • 1.3.20
La Consejería de Economía, Conocimiento, Empresas y Universidad destinará 11,5 millones de euros en ayudas a favorecer la transformación digital de las pymes comerciales, la modernización y expansión del negocio, así como al relevo generacional, una medida que supone un apoyo directo al pequeño comercio andaluz. De ese montante global que se invertirá este año y el próximo, 6,5 millones se emplearán en una primera convocatoria el próximo mes de marzo y la cuantía restante, en otra orden de incentivos en 2021.



Esta línea de subvenciones está contemplada en el VI Plan Integral de Fomento del Comercio Interior de Andalucía, que cuenta con presupuesto de 49 millones y tiene como finalidad la modernización de las pequeñas y medianas empresas, el fomento del asociacionismo comercial, el impulso de la innovación, la promoción de la competitividad y el emprendimiento, y la mejora de la cualificación profesional.

Esta herramienta, que se estructura en tres objetivos estratégicos, once líneas, 25 medidas y 69 actuaciones, favorecerá a un tejido empresarial compuesto por casi 89.000 empresas y 108.000 locales, con capacidad para generar un volumen de negocio de 35.000 millones.

El plan contempla como medidas más significativas el diseño de una plataforma de simplificación de trámites con las administraciones y de una app para dispositivos móviles que integre la oferta comercial y artesanal de Andalucía. También incluye la implantación de Planes Estratégicos del Comercio en cada municipio y la creación de Consejos Municipales de Comercio, así como la constitución de una mesa de trabajo de impulso del comercio rural y otra por el comercio seguro contra el intrusismo y el hurto reiterado.

En materia normativa, el Ejecutivo autonómico está revisando el marco regulador que actualmente está en aplicación, al objeto de simplificar trámites, eliminar barreras de entrada, refundir textos que ayuden a su cumplimiento y promover la competitividad de los comerciantes. En este sentido, ya se encuentra en consulta previa en el portal de transparencia de la Junta la Orden reconocedora de los Centros Comerciales Abiertos y la Orden de bases reguladoras de ayudas al asociacionismo comercial y artesanal.

Además, la Consejería de Economía está ultimando una reforma que simplificará la maraña normativa que entorpece la actividad productiva. Esta iniciativa, que conllevará la agilización de 18 leyes, supondrá en materia de comercio la inclusión de una serie de medidas para fomentar la actividad económica en el sector, así como el incremento de la competitividad de las empresas comerciales. Además, contempla mejorar la regulación de las Zonas de Gran Afluencia Turística (ZGAT) para que estas figuras respondan a los fines para lo que están concebidas.

El sector comercial da empleo a más de medio millón de personas en Andalucía, concretamente a 521.432, lo que supone el 16,47 por ciento de los empleados en la comunidad. Se trata de un tejido comercial sólido, potente y competitivo, que posee fortalezas económicas y que genera importantes cambios sociales y demográficos.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
FOTOGRAFÍA: I. TÉLLEZ

29 feb 2020

  • 29.2.20
Un total de 499 centros docentes públicos andaluces de zonas socioeconómicas vulnerables se han sumado al programa Impulsa, puesto en marcha por la Consejería de Educación y Deporte con el objetivo de paliar y prevenir el fracaso y el abandono escolar temprano del alumnado andaluz.



Los centros seleccionados han realizado proyectos para la innovación educativa con medidas innovadoras específicas que contribuyan al éxito educativo y a la prevención del abandono escolar, que se podrán desarrollar en horario lectivo y extraescolar, o proyectos socioeducativos destinados a la puesta en práctica y mejora de las competencias clave y la educación en valores adquiridos por el alumnado en los centros, a partir de experiencias motivadoras como semanas culturales, campus de experiencias o campamentos, entre otras.

Sea cual sea el tipo principal de actividad o actividades a desarrollar, se complementan con actividades deportivas, de convivencia, de cooperación y de igualdad, que fomenten el refuerzo de las competencias clave, propicien situaciones que favorezcan el acercamiento del alumnado a los centros, promuevan su permanencia en los mismos e incentiven su desarrollo personal.

La Consejería financia estos proyectos que, en el caso de los de innovación educativa, con un máximo de 5.000 euros y para los proyectos socioeducativos, el importe máximo a percibir por los centros será de 15.000 euros. En total, se han invertido más de 8,5 millones de euros para estos proyectos que facilitan la permanencia y la inclusión del alumnado en el sistema.

Formación a más de 2.500 docentes

Otra de las líneas de actuación del programa es la formación dirigida al profesorado, consistente en un curso semipresencial para ofrecer una visión global de la Estrategia Regional Andaluza para la cohesión e inclusión social. Intervención en zonas desfavorecidas (Eracis) en todos sus ámbitos (salud, educación y empleo), para posteriormente centrarse en el ámbito educativo y definir actuaciones que pongan el foco en ofrecer una adecuada respuesta educativa.

El programa Impulsa estará integrado en el Plan Anual de Refuerzo Educativo, al igual que el Programa de Refuerzo Estival. En concreto, está dirigido a los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Primaria y de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) de zonas desfavorecidas determinadas por la Eracis.

Impulsa tiene como objetivos principales implantar medidas que contribuyan a la permanencia del alumnado en el sistema educativo, propiciar la inclusión educativa y social, mejorando así el clima de convivencia del centro, y estimular en el alumnado el interés por la educación. Además, pretende desarrollar actuaciones que favorezcan la aplicación de metodologías activas y participativas que contribuyan al cambio en las prácticas docentes y que fomenten el desarrollo de las competencias clave del alumnado.

También ayuda a impulsar la capacidad motivadora y creativa del profesorado y del alumnado con estrategias innovadoras de éxito, así como la interacción del centro con su entorno. De esta manera se fomenta la participación de las familias y de otros agentes educativos del contexto más próximo en las actividades del centro y viceversa.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL


28 feb 2020

  • 28.2.20
El consejero de Hacienda, Industria y Energía, Juan Bravo, ha anunciado el inicio de la tramitación de un proyecto de decreto por el que se adoptarán nuevas medidas de protección de menores y se modificarán determinados artículos de los reglamentos aplicables en materia de juego y apuestas en Andalucía en materia de prevención y protección de colectivos vulnerables.



Los objetivos que se persiguen son, en primer lugar, desarrollar el Decreto-ley 6/2019, de 17 de diciembre, por el que se modificó la Ley del Juego y Apuestas de la Comunidad Autónoma de Andalucía. En segundo lugar, reforzar la protección de los derechos e intereses tanto de los menores de edad como de las personas incluidas en el Registro de Interdicciones de Acceso a establecimientos de juego y apuestas.

Asimismo, en tercer lugar, se pretende incrementar la rigurosidad en los controles de acceso de los establecimientos de juego, la publicidad exterior de los mismos y el estricto cumplimiento de los horarios de apertura y cierre. Y por último, modificar el régimen de inscripción del Registro de Control e Interdicciones de Acceso, ampliando el ámbito territorial a toda Andalucía y para cualquier establecimiento de juego y apuestas.

Así, el consejero ha precisado que a partir de la entrada en vigor del nuevo decreto no se podrá autorizar por parte de la Junta de Andalucía (que es la Administración competente en materia de juego presencial) la apertura de nuevos salones de juego que se encuentren a menos de 150 metros de los accesos a colegios o institutos.

El decreto recogerá en materia de prevención y tratamiento del juego problemático el compromiso de consignar en las leyes de Presupuesto de Andalucía créditos para este fin de, al menos, un 0,7% de los ingresos recaudados por los tributos de juego y apuestas del ejercicio anterior.

En esta línea, y en colaboración con el Instituto Andaluz de la Juventud (IAJ) y la Federación Andaluza de Jugadores en Rehabilitación (FAJER), se realizarán campañas de información y concienciación, dirigidas a jóvenes y menores de edad, sobre los riesgos de la práctica compulsiva del juego y de las apuestas. La campaña se desarrollará en los propios centros docentes así como en las redes sociales.

De la misma manera, se suprimen, a partir del próximo 27 de junio, las zonas o dependencias que hasta ahora eran de libre acceso en los distintos establecimientos. Ello quiere decir que el control de acceso tendrá que llevarse a cabo de forma rigurosa desde las mismas puertas de entrada al establecimiento y obligatoriamente por empleados de plantilla de la empresa titular de la autorización del establecimiento.

Por tanto, se prohíbe cualquier posibilidad de externalización de tales funciones, dado que es y será la empresa titular de la autorización la única responsable ante la Junta de Andalucía de la observancia y cumplimiento de estas condiciones.

El decreto recogerá también la prohibición de adosar en las fachadas de los locales de juego y apuestas aquellos mensajes o imágenes, en cualquier soporte, representativos de juegos o de apuestas o de deportistas, alusivos a eventos sobre los que se puedan cruzar apuestas, así como cualquier información sobre la cotización puntual de las apuestas.

Se incluye, asimismo, como causa de extinción de las autorizaciones la cesión de hecho, franquicia o la transmisión de la misma sin haber sido autorizado reglamentariamente por los órganos de la Junta de Andalucía competentes en esta materia. Igualmente, será causa de extinción de la autorización el incumplimiento o mal desarrollo del control de acceso a los salones de juego.

Publicidad del juego

Por otra parte, el patrocinio y la publicidad comercial de las apuestas y de los establecimientos en los que se practiquen sólo podrá efectuarse previa obtención, por parte de la empresa operadora de apuestas o de la titular del establecimiento, de la correspondiente autorización administrativa de la Junta de Andalucía.

Se incorporan como infracciones muy graves las recogidas en el Decreto Ley 6/2019, respecto del acceso de menores de edad, prohibidos, publicidad no autorizada, así como respecto de los incumplimientos de horarios de apertura y cierre de los establecimientos de juego.

Asimismo, se faculta al órgano que inicie el procedimiento sancionador la potestad de decretar el cierre cautelar del establecimiento en los casos de infracciones graves y muy graves, y de manera especial, cuando se permita el acceso de menores de edad o de personas prohibidas al interior de los establecimientos de juego y apuestas.

Junto a lo anterior, se amplían los efectos de las inscripciones en el Registro de Control e Interdicciones de Acceso afectándose a toda clase de juegos, apuestas y establecimientos y se establece como ámbito territorial de la prohibición el de la Comunidad Autónoma, desapareciendo la prohibición de ámbito provincial.

Además, con la aprobación del futuro Decreto se restringe la utilización de los términos "casinos de juego" o "casino" exclusivamente para los establecimientos autorizados como tales por la Junta de Andalucía, seis en la actualidad.

"Entendemos que con esta batería de medidas de tipo normativo, de información y concienciación en jóvenes, así como de ayuda financiera a la prevención y tratamiento del juego problemático, se logrará de manera eficaz solventar y taponar esta vía perniciosa para personas y familias que sufren los efectos nocivos de la práctica compulsiva del juego e impedir el acceso al juego y a las apuestas a los menores en Andalucía", ha señalado Bravo.

Todo ello, ha remarcado el consejero, "en el seno de un proceso de participación y colaboración con empresas de juego, federaciones de exjugadores en rehabilitación, sindicatos y administraciones" y que quiere hacer extensivo al Gobierno de la Nación.

En este sentido, Juan Bravo ha destacado el ofrecimiento de la Consejería de Hacienda al Ministerio de Consumo para trabajar conjuntamente en esta materia, y al que el departamento que dirige Alberto Garzón ha contestado anunciando su intención de convocar el Consejo de Políticas de Juego para cooperar y coordinar las actuaciones de las administraciones, e informando de la preparación de un Real Decreto que regule la publicidad on line.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
  • 28.2.20
La centenaria firma Bodegas Navarro, santo y seña de la Denominación de Origen Protegida (DOP) Montilla-Moriles, lanza hoy al mercado su última apuesta por acercar la tradición vitivinícola cordobesa a las nuevas tendencias de consumo: Flor de los Patios, un vino blanco elaborado con uvas de la variedad baladí-verdejo que ofrece la esencia de este patrimonio inmaterial de la Humanidad marcado por la belleza que se esconde en los patios de bodegas y lagares andaluces, donde las flores y el vino se entremezclan para ofrecer el mejor deleite para los sentidos.



Una nueva apuesta que, como señalaron Miguel y Javier Herrador Veredas, actuales responsables de Bodegas Navarro, pretende poner en valor conceptos tan propios de Andalucía como son las flores y los patios, con un producto elaborado con una variedad propia de la Sierra de Montilla y que recoge en un vino de acento cordobés, esta esencia tan propia de Andalucía.

Flor de los Patios es un vino afrutado, seco, con notas salinas, que se elabora con una variedad habitual en la Sierra de Montilla y que ya era recogida por Rojas Clemente en su estudio de 1813 sobre vides andaluzas, tal y como explica Miguel Herrador sobre un vino que, por sus características, está especialmente elaborado para ser disfrutado junto a una gastronomía que apueste por la innovación, sin apartar la mirada de lo clásico.



Un verdejo que aspira a convertirse en una marca que se vincule a la cultura cordobesa, al patrimonio de los patios y a la imagen fresca que se asocia a la primavera. "Creemos que Flor de los Patios permitirá exportar la marca de Córdoba de la mano de Bodegas Navarro", señalaron los hermanos Herrador Veredas sobre un vino que ya puede disfrutarse en establecimientos de Montilla como Restaurante Las Camachas, Barril de Oro, Restaurante Torres o El Rincón del Conde, así como en Descubre Córdoba en la capital cordobesa y en otros muchos establecimientos de las provincias de Jaén, Granada, Almería y Málaga.

Un producto único que, además, pone el broche de oro al proyecto Las tres mujeres iniciado por esta firma de la DOP Montilla-Moriles. Una iniciativa que engloba las tres nuevas marcas de Bodegas Navarro: Pilycrim, conocido por Pily; el verdejo joven Flor de los Patios, Flor; y el vermú La Solé, que busca atraer a nuevos consumidores por medio de sabores, aromas y matices presentados en envases con un formato y una imagen más atractiva.



"La mujer es la imagen de estos vinos, pero también es esa seña de identidad de la transformación que quiere favorecer Bodegas Navarro dentro del sector, porque la mujer es una gran defensora del vino y, además, son las nuevas consumidoras de los vinos que rotan: dulces, semidulces, verdejos...", subrayó Miguel Herrador, quien aseguró que la apuesta realizada por Bodegas Navarro por abrir los vinos de Montilla-Moriles a un nuevo público no solo ha atraído a nuevas generaciones sino que, además, "ha recuperado a consumidores de antaño que se han adaptado a los nuevos tiempos".

Una bodega centenaria

Bodegas Navarro es la segunda firma más antigua del marco Montilla-Moriles. Fundada en 1830 y con una trayectoria avalada por innumerables galardones, a mediados de la pasada década de los noventa fue adquirida por la familia Herrador Veredas que, en su tercera generación, ha apostado por rejuvenecer su excepcional carta de vinos y, de paso, la propia empresa que, en la actualidad, emplea a una docena de personas con una media de edad que roza los 30 años.



Hoy por hoy, la firma está presente en una veintena de países gracias a una amplia selección de vinos como el Fino Andalucía 1957, el Palecream o el Vino de Misa, productos gourmet como su vino Solera Fundación 1830 o sus vinagres o la nueva línea de vermús, en la que sobresale el prestigioso Premium Rosso Vermouth.

I. TÉLLEZ / REDACCIÓN
REPORTAJE FOTOGRÁFICO: I. TÉLLEZ

27 feb 2020

  • 27.2.20
El Servicio Andaluz de Salud (SAS) y los sindicatos que componen la Mesa Sectorial de Sanidad han aprobado por unanimidad el nuevo Plan de Prevención y Atención de agresiones para los profesionales de sistema sanitario público andaluz, que incorporará como novedad un programa especial de acompañamiento al profesional agredido y un profesional en cada centro con formación específica que ejercerá como guía en la prevención de agresiones y actuación ante las mismas.



El nuevo plan habilitará también canales ágiles y rápidos para que la persona que sufre una agresión, ya sea verbal o física, no esté sola momentos después de ser agredida. Además, se facilitará atención psicológica durante el tiempo que sea necesario, y se realizarán acciones de comunicación dirigidas a concienciar a los pacientes y usuarios con campañas informativas explicando cómo funciona el sistema sanitario andaluz y qué puede o no puede hacer un profesional.

El desconocimiento sobre la organización sanitaria lleva, en muchas ocasiones, a plantear exigencias que sobrepasan el ámbito de actuación del profesional. Además, es fundamental que los ciudadanos tomen conciencia de que un problema nunca se resuelve con una agresión. Además se difundirá en los centros el cartel contra las agresiones, seleccionado entre los diseños realizados por los propios profesionales del SAS y que tiene como lema No + agresiones al personal de sanidad.

La formación a los profesionales cobrará especial importancia y tendrá una doble vertiente: aprender a controlar situaciones conflictivas y qué hacer cuando se produce una agresión. En 2019, más de 4.550 profesionales se han formado en el curso de control de situaciones conflictivas y se han realizado hasta 26 iniciativas formativas.

El Plan, que será aprobado por Consejo de Gobierno previo a su publicación en el Boletín Oficial de la Junta de Andalucía (BOJA), integra las aportaciones del grupo de trabajo creado por la Consejería de Salud y Familias, en el que han participado los agentes sociales, asociaciones de pacientes, letrados de la Administración sanitaria y Fuerzas y Cuerpos de Seguridad del Estado.

Agresiones en 2019

En Andalucía, se han registrado 1.507 agresiones en 2019, de las que 289 fueron físicas. En 2018, las agresiones registradas fueron 1.235, de las que 267 fueron físicas. Es necesario destacar que se reduce el porcentaje de agresiones físicas respecto al total. En 2019, supusieron el 19,2 por ciento frente al 21,6 por ciento del año anterior. Los datos reflejan un incremento tanto en el número de agresiones que sufren las mujeres como las que sufren los hombres.

Actualmente, los centros sanitarios andaluces cuentan con más de 44.000 elementos de seguridad de distinto tipo, entre los que destacan 3.731 cámaras de seguridad, 5.410 timbres en consulta, 1.049 consultas comunicadas con interfonos, 14.235 teléfonos en consultas, 3.711 salidas alternativas o 14.464 terminales en puestos de trabajo en consultas que cuentan con el software antipánico instalado.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL

26 feb 2020

  • 26.2.20
El consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, ha informado de que el próximo curso 2020/21 se destinarán 40 millones de euros para mejorar la financiación de los centros públicos y los adheridos al programa de ayuda de la Junta que imparten el primer ciclo de Educación Infantil.



Este incremento en el presupuesto destinado al 0-3, ha explicado Imbroda, permitirá subir el precio-plaza en un 15 por ciento, es decir, pasará de los 278,88 actuales a 320,71 euros, incluido el servicio de comedor, así como el incremento de los tramos de las bonificaciones. Así, cada alumno de esta etapa contará con una inversión de 42 euros más al mes y, por tanto, mejorará la calidad en la atención educativa ofrecida por miles de profesionales.

La mejora de la financiación, ha asegurado el consejero, se realizará sin que suponga ningún coste para las familias, ya que "en ningún caso van a pagar ni un céntimo más de lo que pagan actualmente". Es decir, el cien por cien de las familias tendrán alguna bonificación.

Durante su intervención, el consejero ha asegurado que la mejora de la financiación se aplicará a partir del 1 de septiembre y será la consejería quien asuma el coste del incremento del precio-plaza y de las bonificaciones de las que se beneficiarán las familias que escolaricen a sus hijos en el primer ciclo de Infantil.

Igualmente, Imbroda ha subrayado la importancia de la escolarización en esta etapa educativa y, por ello, se ha introducido como nuevo criterio en el decreto de escolarización, ya que puntuará la matriculación de los alumnos y alumnas en este primer ciclo. Andalucía es la cuarta comunidad con mayor tasa de escolarización de este alumnado, con un 47 por ciento aproximadamente. "Un valor que supera con creces las recomendaciones de la Unión Europea para este año 2020 y que se sitúa en una tasa de cobertura superior al 33 por ciento", ha afirmado.

La red de escuelas públicas y de centros adheridos al programa está integrada por 2.024 centros. La Educación Infantil está considerada en Andalucía como una etapa de carácter educativo y no solo asistencial, de escolarización voluntaria y organizada en dos ciclos de tres cursos cada uno.

Con el fin de facilitar al máximo la compatibilidad entre vida laboral y familiar, los centros que imparten el primer ciclo de Educación Infantil de 0 a 3 años ofrecen su servicio de lunes a viernes todos los días no festivos del año, excepto el mes de agosto.

REDACCIÓN / ANDALUCÍA DIGITAL
FOTOGRAFÍA: JOSÉ ANTONIO AGUILAR

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